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教育部关于印发《中小学德育工作指南》的通知2017-08-17

  该《指南》是指导中小学德育工作的规范性文件,适用于所有普通中小学。各地要加强组织实施,将《指南》作为学校开展德育工作的基本遵循,纳入校长和教师培训的重要内容,并将其作为教育行政部门对中小学德育工作进行督导评价的重要依据,进一步提高中小学德育工作水平。

 

其中,德育目标要求:

  培养学生爱党爱国爱人民,增强意识和社会责任意识,教育学生理解、认同和拥护政治制度,了解中华传统文化和革命文化、社会主义先进文化,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求,养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯,形成积极健康的人格和良好心理品质,促进学生核心素养提升和全面发展,为学生一生成长奠定坚实的思想基础。


并在 [ 实施途径和要求 ] 中明确指出: 

利用科技类馆室、科研机构、高新技术企业设施等开展科普教育。

利用交通队、消防队、地震台等开展安全教育。


各级教育行政部门要把中小学德育工作作为教育系统党的建设的重要内容,摆上重要议事日程;


  加强条件保障。各级教育行政部门和学校要进一步改善学校办学条件,将德育工作经费纳入经费年度预算,完善优化教育手段,提供德育工作必需的场所、设施,订阅必备的参考书、报刊杂志,配齐相应的教学仪器设备等。

  《中小学德育工作指南》全面规划了德育的实施路径和方式、方法,做到了“人人做德育”“处处有德育”“事事是德育”,通过常规性的如有升旗仪式、主题班会、社团活动等,和集中式的如科技节、读书节等活动,生命教育、安全教育、禁毒教育等专题活动等形式进行德育教育,从而使德育真正落地、生根、开花、结果。