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2019亚洲文旅产业发展大会 | 身临其境创始人刘宣付:科技赋能,研学旅行助力文旅融合发展2019-10-11

10月9日-10日,2019(第二届)亚洲文旅产业发展大会在中山保利盛大举行,本届大会以“创新、赋能、升级”为主题,聚集了文化、科技、旅游企事业单位共计600余人,围绕文旅项目转型与创新、研学游创新发展乐园景区升级、高科技娱乐、动漫IP与文旅融合、景区夜游经济发展、水上乐园创新发展、乡村游等6大热门议题展开深度探讨。身临其境创始人兼CEO刘宣付出席本次论坛并发表主题演讲。

 

   

 文旅融合是大势所趋,但是怎样的项目才能做好文旅融合呢?刘总在演讲中重点阐述了研学旅行就是最好的文旅融合它可以带来2到7天的时间进行深度的旅游体验和研究性的学习,同时也给文旅项目带来了流量,这个流量包含了客流量、现金流以及商流。同时,景区周一到周五的客流量很小,而研学旅行正是解决了景区这个空暇的时间段没有流量的问题,在工作日为景区带来了流量,也就带来了价值。

 

刘宣付董事长在演讲时根据国内文旅行业发展态势和政治经济形式,提出科技赋能研学旅行,助力文旅融合发展的理念。他表示,中国研学旅行行业目前存在诸多痛点,如教育目标不明确、师资力量匮乏和安全问题隐患等,但在5G时代下,身临其境依托智慧型研学旅行模式和以科技创新应用场景的方式,可有效解决传统研学旅行困扰,以创新应用场景,科技赋能研学旅行向前发展。

 

目前,国家很多景区景点因为技术和设施的缺失,吞吐量很难上来虽然教学内容多,但是实际接待能力有限,所以没有多少基地营地是盈利,刘宣付董事长强调,身临其境于国内首次提出智慧型研学旅行,即运用现代数字技术VR、AR、AI、多媒体(MT)与全息影像等技术为研学创新发展赋能,通过数字化、网络化、智能化和多媒体化相结合的方式,做到“装备课程化”、“课程场馆化”、“课程视频化”,真正达到身临其境的效果,流量才能变现

 

 在教学内容开发方面,身临其境结合地方特色,针对中小学研学旅行课程需求,推出几百款适合小学、初中、高中不同学段需求的教育研学,主要涵盖安全科普教育(防震减灾、人防教育、消防教育、公共安全教育、安全生产等)、冰雪研学、农事体验、创客教育、生命教育、传统文化教育、红色教育、非物质文化遗产教育等专题课程。

 

最后,刘宣付董事长表示身临其境是中国领先的以研学旅行营地(基地)、安全教育科普基地及课程资源建设为核心的智慧化解决方案提供商和运营服务商。未来三年内,身临其境凭借高素质产业团队,驾驭文旅蓝海之舟,致力于成为“中小学生研学旅行第一品牌”,让“身临其境就是研学旅行,研学旅行就要身临其境”的品牌理念成为大众的共识。

 

据了解,本次大会为文化旅游、动漫IP游戏游艺企业提供开放的信息交流、产业合作、技术研发、产品销售平台提供资源合作和对接服务达成最佳效应进一步促进文旅行业交流与合作的全方位升级